Samræmd viðbrögð fullorðinna skipta öllu þegar barn verður fyrir ofbeldi Alfa Jóhannsdóttir, Bergdís Wilson og Linda Hrönn Ingadóttir skrifa 11. mars 2026 15:00 Öryggi barns getur oltið á einu samtali eða einu réttu viðbragði. Þegar barn verður fyrir ofbeldi skiptir því sköpum hvernig fullorðin bregðast við. Foreldrar og fagfólk þurfa að vita hvernig á að bregðast við og samræma viðbrögð, óháð því hvort málið kemur upp í skóla, frístund eða heima. Öryggi barna byggir á sameiginlegum verkfærum og samstilltum viðbrögðum. Samfélagsátakið „Tökum samtalið“ Vorið 2025 hófst samfélagsátak undir yfirskriftinni „Tökum samtalið". Markmið þess var að auka vitund um birtingarmyndir ofbeldis meðal barna og skaðleg áhrif þess, og kynna þau úrræði sem eru í boði. Rafrænir fræðslufundir voru haldnir fyrir foreldra, fagfólk í skólum og starfsfólk íþróttahreyfingarinnar. Upptökur af fundunum eru aðgengilegar sem fræðsluefni og hafa náð til fjölda fólks um land allt. Átakið er þó ekki aðeins vitundarvakning heldur hluti af markvissri vinnu að varanlegum breytingum á verklagi og viðbrögðum innan skóla- og frístundastarfs. Í október 2025 var haldinn fjölmennur vinnufundur undir yfirskriftinni „Frá orðum til aðgerða - saman tryggjum við öryggi barna". Þar voru kynnt þau úrræði sem þegar eru til staðar og drög að nýju verklagi fyrir grunnskóla. Fundurinn undirstrikaði mikla þörf á samræmdum viðbrögðum og hve mörg eru reiðubúin að leggja sitt af mörkum. Fyrirbyggjandi starfshættir í forgrunni Nýtt verklag leggur megináherslu á fyrirbyggjandi starfshætti í skóla- og frístundastarfi. Markmiðið er að skapa umhverfi þar sem börnum og ungmennum líður vel, þau finna fyrir öryggi, trausti og þurfa því síður að grípa til krefjandi hegðunar eða ofbeldis til að tjá sig. Nálgunin byggir á því að styrkja daglegt starf, samskipti og tengslamyndun þannig að jákvætt og styðjandi skólaumhverfi sé grunnurinn að öllu starfi. Stuðningur við innleiðingu Unnið er að gerð stuðningsefnis, þar á meðal stuttra fræðslumyndbanda, sem styðja við innleiðingu fyrirbyggjandi vinnubragða og auðvelda starfsfólki að tileinka sér verklagið í daglegu starfi. Samhliða þessari uppbyggingu er skýrt verklag um viðbrögð þegar upp koma krefjandi aðstæður. Markmiðið er að draga úr þörf fyrir íþyngjandi inngrip með því að bregðast snemmt við af nærgætni, með velferð barnsins og alls skólasamfélagsins að leiðarljósi. Breið samvinna um sameiginlegt verkefni Verklagið er unnið af breiðum samstarfshópi á vegum mennta- og barnamálaráðuneytisins, Sambands íslenskra sveitarfélaga og Miðstöðvar menntunar og skólaþjónustu, ásamt fulltrúum úr skólasamfélaginu og stofnunum sem sinna málefnum barna. Stefnt er að því að ljúka vinnu við verklagið í mars 2026. Ábyrgð fullorðinna Þetta er samfélagsátak í orðsins fyllstu merkingu. Víðtæk fræðsla og skýrir verkferlar skipta miklu máli en duga skammt ef við tölum ekki saman, hlustum og bregðumst við á samræmdan máta. Á vef MMS, stoppofbeldi.namsefni.is er að finna fjölbreytt fræðsluefni um ofbeldi ásamt leiðbeiningum fyrir foreldra og starfsfólk sem starfar með börnum og ungmennum. Einnig er hægt að nálgast upplýsingar og úrræði fyrir börn og ungmenni á ofbeldisgátt 112.is. Vakni grunur um ofbeldi gegn barni skal ávallt tilkynna það. 112 tekur við tilkynningum og tryggir að þær fari í réttan farveg. Það er hlutverk fullorðinna að bregðast við og koma upplýsingum áfram, en hlutverk fagfólks að meta málið og ákveða næstu skref. Með þessum hætti styrkjum við samræmd viðbrögð og tryggjum að áhyggjur og upplýsingar leiði til viðeigandi aðgerða. Öryggi barna er sameiginlegt verkefni Þetta er hluti af aðgerðaáætlun stjórnvalda gegn ofbeldi meðal og gegn börnum fyrir árin 2025–2026. Öryggi barna byggir á því að við tölum saman, hlustum og bregðumst við. Öryggi barna er sameiginlegt verkefni okkar allra. Tökum samtalið. Saman. Alfa Jóhannsdóttir, forvarnarfulltrúi Sambands íslenskra sveitarfélaga.Bergdís Wilson, sviðsstjóri skólaþróunarsviðs Miðstöðvar menntunar og skólaþjónustu.Linda Hrönn Ingadóttir, sérfræðingur á skrifstofu barnamála, mennta- og barnamálaráðuneytið.Höfundar eru fulltrúar í aðgerðahópi stjórnvalda gegn ofbeldi meðal og gegn börnum fyrir árin 2025-2026. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Börn og uppeldi Ofbeldi gegn börnum Lögreglan Skóla- og menntamál Mest lesið Ekki allir menn. En hvar eru allir karlarnir? Diljá Ámundadóttir Zoëga Skoðun Guð eða gæðavísar? Hvað er að gerast innan SÁÁ? Kristín I. Pálsdóttir Skoðun Hver kennir okkur að hugsa? Sigrún Ólafsdóttir,Rannveig Björk Þorkelsdóttir,Ingibjörg Ágústsdóttir Skoðun Sonur minn fær ekki 10. bekk aftur Ásdís Björg Gestsdóttir Skoðun Það er svo margt gott að gerast í skólunum – Skrifað á alþjóðadegi kennara Dagný Gísladóttir Skoðun Ríkisstjórnin á að vita betur Indriði Einar Reynisson Skoðun Áhrif framþróunar í gervigreind á landslag netöryggisveikleika Arnar Freyr Guðmundsson Skoðun Ákall vegna athugasemdakerfis Guðrún Elísa Friðbjargardóttir Sævarsdóttir Skoðun SÁÁ Ingibergur Þorkelsson Skoðun Lengi býr að fyrstu gerð Sigurður Páll Jónsson Skoðun Skoðun Skoðun Leigubremsa innleidd á Íslandi! Kristján Þórður Snæbjarnarson skrifar Skoðun Ríkisstjórnin á að vita betur Indriði Einar Reynisson skrifar Skoðun Geta allir aukið tekjur? Jón Jósafat Björnsson skrifar Skoðun Ekki allir menn. En hvar eru allir karlarnir? Diljá Ámundadóttir Zoëga skrifar Skoðun Mælum fyrst – hækkum svo Guðmundur Björnsson skrifar Skoðun Þegar skuldir færa völdin til Brussel Erna Bjarnadóttir skrifar Skoðun Er ekki rjóminn bestur? Sigrún Ólöf Ingólfsdóttir skrifar Skoðun Opið bréf til ráðherra Helgi Felixson skrifar Skoðun Lengi býr að fyrstu gerð Sigurður Páll Jónsson skrifar Skoðun Áhrif framþróunar í gervigreind á landslag netöryggisveikleika Arnar Freyr Guðmundsson skrifar Skoðun Hvað einkennir góðan vinnustað? Ingunn Eir Andrésdóttir skrifar Skoðun Ákall vegna athugasemdakerfis Guðrún Elísa Friðbjargardóttir Sævarsdóttir skrifar Skoðun Pútín, Kalíngrad og Ísland Arnór Sigurjónsson skrifar Skoðun SÁÁ Ingibergur Þorkelsson skrifar Skoðun Það er svo margt gott að gerast í skólunum – Skrifað á alþjóðadegi kennara Dagný Gísladóttir skrifar Skoðun Guð eða gæðavísar? Hvað er að gerast innan SÁÁ? Kristín I. Pálsdóttir skrifar Skoðun Kæru borgarfulltrúar Haraldur Þorgeirsson,Ásta Kristrún Ólafsdóttir skrifar Skoðun Hver kennir okkur að hugsa? Sigrún Ólafsdóttir,Rannveig Björk Þorkelsdóttir,Ingibjörg Ágústsdóttir skrifar Skoðun Hver eru rökin fyrir margföldum áfengissköttum á við nágrannalöndin? Ólafur Stephensen skrifar Skoðun Sonur minn fær ekki 10. bekk aftur Ásdís Björg Gestsdóttir skrifar Skoðun Hugleiðingar um nútímasamfélag og hvernig það birtist í kennslustofunni Sigrún Fjóla Hilmarsdóttir skrifar Skoðun Af hverju á fötlun mín að þýða minna frelsi á mínu eigin heimili? Ingibjörg Dóra Scheving Bjarnadóttir skrifar Skoðun Streita og kulnun Dávur í Dali skrifar Skoðun Innantómt hjóm við hátíðlegt tækifæri? Guja Sandholt skrifar Skoðun Mildum höggið Ingibjörg Isaksen skrifar Skoðun Skattahækkun á baðlón þarf að meta út frá heildaráhrifum Þórir Garðarsson skrifar Skoðun Stórútgerðin fær svigrúm, smábátar fá skuldabagga Kjartan Sveinsson skrifar Skoðun Ljótt er ef satt er Bryndís Víglundsdóttir skrifar Skoðun Mælistika lífsins Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun „... ekki alltaf sammála um allt“ ? Álfheiður Ingadóttir skrifar Sjá meira
Öryggi barns getur oltið á einu samtali eða einu réttu viðbragði. Þegar barn verður fyrir ofbeldi skiptir því sköpum hvernig fullorðin bregðast við. Foreldrar og fagfólk þurfa að vita hvernig á að bregðast við og samræma viðbrögð, óháð því hvort málið kemur upp í skóla, frístund eða heima. Öryggi barna byggir á sameiginlegum verkfærum og samstilltum viðbrögðum. Samfélagsátakið „Tökum samtalið“ Vorið 2025 hófst samfélagsátak undir yfirskriftinni „Tökum samtalið". Markmið þess var að auka vitund um birtingarmyndir ofbeldis meðal barna og skaðleg áhrif þess, og kynna þau úrræði sem eru í boði. Rafrænir fræðslufundir voru haldnir fyrir foreldra, fagfólk í skólum og starfsfólk íþróttahreyfingarinnar. Upptökur af fundunum eru aðgengilegar sem fræðsluefni og hafa náð til fjölda fólks um land allt. Átakið er þó ekki aðeins vitundarvakning heldur hluti af markvissri vinnu að varanlegum breytingum á verklagi og viðbrögðum innan skóla- og frístundastarfs. Í október 2025 var haldinn fjölmennur vinnufundur undir yfirskriftinni „Frá orðum til aðgerða - saman tryggjum við öryggi barna". Þar voru kynnt þau úrræði sem þegar eru til staðar og drög að nýju verklagi fyrir grunnskóla. Fundurinn undirstrikaði mikla þörf á samræmdum viðbrögðum og hve mörg eru reiðubúin að leggja sitt af mörkum. Fyrirbyggjandi starfshættir í forgrunni Nýtt verklag leggur megináherslu á fyrirbyggjandi starfshætti í skóla- og frístundastarfi. Markmiðið er að skapa umhverfi þar sem börnum og ungmennum líður vel, þau finna fyrir öryggi, trausti og þurfa því síður að grípa til krefjandi hegðunar eða ofbeldis til að tjá sig. Nálgunin byggir á því að styrkja daglegt starf, samskipti og tengslamyndun þannig að jákvætt og styðjandi skólaumhverfi sé grunnurinn að öllu starfi. Stuðningur við innleiðingu Unnið er að gerð stuðningsefnis, þar á meðal stuttra fræðslumyndbanda, sem styðja við innleiðingu fyrirbyggjandi vinnubragða og auðvelda starfsfólki að tileinka sér verklagið í daglegu starfi. Samhliða þessari uppbyggingu er skýrt verklag um viðbrögð þegar upp koma krefjandi aðstæður. Markmiðið er að draga úr þörf fyrir íþyngjandi inngrip með því að bregðast snemmt við af nærgætni, með velferð barnsins og alls skólasamfélagsins að leiðarljósi. Breið samvinna um sameiginlegt verkefni Verklagið er unnið af breiðum samstarfshópi á vegum mennta- og barnamálaráðuneytisins, Sambands íslenskra sveitarfélaga og Miðstöðvar menntunar og skólaþjónustu, ásamt fulltrúum úr skólasamfélaginu og stofnunum sem sinna málefnum barna. Stefnt er að því að ljúka vinnu við verklagið í mars 2026. Ábyrgð fullorðinna Þetta er samfélagsátak í orðsins fyllstu merkingu. Víðtæk fræðsla og skýrir verkferlar skipta miklu máli en duga skammt ef við tölum ekki saman, hlustum og bregðumst við á samræmdan máta. Á vef MMS, stoppofbeldi.namsefni.is er að finna fjölbreytt fræðsluefni um ofbeldi ásamt leiðbeiningum fyrir foreldra og starfsfólk sem starfar með börnum og ungmennum. Einnig er hægt að nálgast upplýsingar og úrræði fyrir börn og ungmenni á ofbeldisgátt 112.is. Vakni grunur um ofbeldi gegn barni skal ávallt tilkynna það. 112 tekur við tilkynningum og tryggir að þær fari í réttan farveg. Það er hlutverk fullorðinna að bregðast við og koma upplýsingum áfram, en hlutverk fagfólks að meta málið og ákveða næstu skref. Með þessum hætti styrkjum við samræmd viðbrögð og tryggjum að áhyggjur og upplýsingar leiði til viðeigandi aðgerða. Öryggi barna er sameiginlegt verkefni Þetta er hluti af aðgerðaáætlun stjórnvalda gegn ofbeldi meðal og gegn börnum fyrir árin 2025–2026. Öryggi barna byggir á því að við tölum saman, hlustum og bregðumst við. Öryggi barna er sameiginlegt verkefni okkar allra. Tökum samtalið. Saman. Alfa Jóhannsdóttir, forvarnarfulltrúi Sambands íslenskra sveitarfélaga.Bergdís Wilson, sviðsstjóri skólaþróunarsviðs Miðstöðvar menntunar og skólaþjónustu.Linda Hrönn Ingadóttir, sérfræðingur á skrifstofu barnamála, mennta- og barnamálaráðuneytið.Höfundar eru fulltrúar í aðgerðahópi stjórnvalda gegn ofbeldi meðal og gegn börnum fyrir árin 2025-2026.
Hver kennir okkur að hugsa? Sigrún Ólafsdóttir,Rannveig Björk Þorkelsdóttir,Ingibjörg Ágústsdóttir Skoðun
Skoðun Áhrif framþróunar í gervigreind á landslag netöryggisveikleika Arnar Freyr Guðmundsson skrifar
Skoðun Það er svo margt gott að gerast í skólunum – Skrifað á alþjóðadegi kennara Dagný Gísladóttir skrifar
Skoðun Hver kennir okkur að hugsa? Sigrún Ólafsdóttir,Rannveig Björk Þorkelsdóttir,Ingibjörg Ágústsdóttir skrifar
Skoðun Hver eru rökin fyrir margföldum áfengissköttum á við nágrannalöndin? Ólafur Stephensen skrifar
Skoðun Hugleiðingar um nútímasamfélag og hvernig það birtist í kennslustofunni Sigrún Fjóla Hilmarsdóttir skrifar
Skoðun Af hverju á fötlun mín að þýða minna frelsi á mínu eigin heimili? Ingibjörg Dóra Scheving Bjarnadóttir skrifar
Hver kennir okkur að hugsa? Sigrún Ólafsdóttir,Rannveig Björk Þorkelsdóttir,Ingibjörg Ágústsdóttir Skoðun